教师电脑制作作品-教师电脑系统设计方案

1.本人计算机信息管理专业,求一篇以计算机网络应用软件为标题的毕业论文

2.网络综合布线设计方案

3.怎样理解应用系统方法分析教学问题，确定教学目标，设计解决问题的步骤

本人计算机信息管理专业,求一篇以计算机网络应用软件为标题的毕业论文

摘要： 1

一 绪论 2

1.1问题的提出 2

二 系统概述 4

2.1 本系统主要完成的功能 4

2.2 系统预览图 4

三 系统需求分析 5

四 系统设计和架构 6

4.1 系统设计思想 6

4.2 系统结构设计 6

4.3 系统功能模块细分 7

4.4 数据库的设计、生成与配置 7

4.5 公用模块的编写 12

4.6 个人用户界面设计 27

4.7 企业用户界面设计 43

五 总结 45

六 致谢 45

七 参考文献 46

摘要：

随着网上信息的发展，网上在人们生活中的应用越来越广泛。 招聘网站为应聘者提供了方便、快捷的应聘途径。对招聘单位来说，招聘网站也为他们提供了查询、检索应聘者信息库的条件，使招聘工作中的人员初选工作变得轻松易行。此系统的开发为应聘者及招聘公司带来了很大的方便和经济，使他们足不出户就可以轻轻松松地完成求职和招聘工作。

本系统开发的核心内容就是实现招聘时企业和人才的交互选择，这个交互可以理解为企业本身的信息，企业的招聘信息、人才本身的信息及人才的求职信息4个方面，同时，为了更好地实现这些交互，还需要提供一些附属的栏目，如站点新闻、政策法规等，以便于信息的传递。

关键字:人才,求职

Abstract:

With the on-line information on the development of the Internet in people's lives more and more lications. To recruit candidates for the site provides a convenient, fast way to the candidates. On the recruitment unit, the recruitment Web site also provided them with information, retrieve information base of candidates, so that the recruitment of staff in primary easily become easier. This system for recruiting candidates and bring a lot of convenience and economy, leing home so that they can easily complete the job search and recruitment.

Development of the system is the core of the realization of corporate recruitment and talent of interactive options, this interaction can be understood as its own business information, business recruitment, personnel information and its own personnel seeking information 4, at the same time, in order to better To achieve these interactions, but also need to provide some of the subsidiary's columns, such as news sites, such as policies and regulations in order to facilitate the transfer of information.

Keywords: human resources, job-seekers

人才的招聘是企业认识管理中的重要环节，涉及到企业工作人员的整体素质水平，而以往人才的选择往往是十分繁琐的，不计其数的简历的审阅将耗费大量人力，网上招聘方式与传统招聘方式的不同主要体现在：第一，节约成本，应聘者无需奔波于招聘现场，印制并投放多份简历，企业在审阅简历时直接从计算机上调用对比，大大降低人力成本；第二，便于建立简历电子人才库，以备不时之需。网上招聘求职方式已经成为了招聘求职的一大重要手段，其招聘求职规模和招聘求职成功率已直逼传统招聘会，有的甚至超过了传统招聘会。通过它应聘者和招聘公司/单位可以在网上上通过Internet，突破时间和空间的限制而实现工作求职和公司/单位的人才的招聘。网上招聘的崛起对传统人才招聘流通体系产生了强烈的冲击，网上招聘较之传统招聘具有招聘范围广，信息量大，可挑选余地大，应聘人员素质高，招聘效果好，费用低，获得了越来越多的公司的认可优势，同时它有着经营成本低、库存是虚拟的、用户检索方便、地域限制少等特点。

本系统开发的核心内容就是实现招聘时企业和人才的交互选择，这个交互可以理解为企业本身的信息，企业的招聘信息、人才本身的信息及人才的求职信息4个方面，同时，为了更好地实现这些交互，还需要提供一些附属的栏目，如站点新闻、政策法规等，以便于信息的传递。

一 绪论

1.1问题的提出

在当前的市场环境中。随着社会的进步和技术的发展，知识正在发挥着很大

的作用，市场的竞争在很大程度上体现为人才的竞争。从而。找到合适的人才,成为企业提高竞争力的一项关键任务。同时。当今的市场环境又是一个快速变化的环境，市场需求在变，对人才的需求也相应处于变化之中。如何能快速适应这一变化，提高人才招聘流程的工作效率，进行快速定位，也就成为人才招聘公司/单位需考虑的重要因素。

无论是对于企业的人力部门的招聘服务，还是职业中介的跨地域供需信息沟通，或是对外的劳务输出等等。作为一种服务类型，其服务对象均包含需方驱动特点。其所达到的招聘人员的效率和效果是其存在的价值和理由。对于中介服务的另一个服务对象。即供方，寻求合适工作的各地人士。也同样关注是否能快速获得职位需求信息和条件要求等等。所有这些，都产生着对信息系统的需求。而且也只能通过信息系统才能实现基于对人才招聘市场的理解和需求研究。

为了满足市场对于人才招聘解决方案的需求，推出了网上人才招聘解决方案。作为一种专业化的业务流程改进工具，有效地解决了人才招聘工作效率和效果改进提升中所面临的问题。本毕业设计，就是为了适应现代求职/招聘方式而做出的一种尝试。本系统用ASP这种服务器端的开发环境以及Windows XP的操作系统为工作平台，同时借助Microsoft Access2000这一强大的数据库管理系统来实现本毕业设计。

1.2本文研究路线

网上招聘系统是利用网上构建的网上招聘系统，它涉及了网上应用这一学科。一个网站的建设，首先应该从功能出发。功能是网站的目的所在，为了“个性”而牺牲功能上的需求，那就舍本求末了。通常功能上的需求无非有：(1)能够明确的表达一个网站的主题。(2)能够容纳多种形式的内容。要开发一个优秀的网站，通常应该遵循以下工作流程：首先定义开发网站的目的；接下来对网站的外观进行设计；其次进行实际页面的制作；然后对所制作的网站进行测试，以确保它符合最初设定的目标；最后是将网站发布。在将网站发布后还需要有维护工作，以便及时更新网站内容。所以要做出一个出色的网上招聘系统要做到以下要求。首先，对人才市场网上招聘的定义、特征和优势的了解是必不可少的。其次，系统网站的规化、网站构建的目标和市场需求调查分析、网站设计与管理的可行性分析以及网站设计与管理的解决方案的深入分析也是不可少的。再次，网上招聘系统网站运行平台的构建、服务器选择、ASP软件和数据库的知识更是实现网上招聘的基础。

上述的网站运行环境及其软硬件平台的实现，是概括的和基础性的，也是构建网上招聘系统的基本思路。通过网上求职/招聘这一示范主题，将网站的互动性、美观性与实用性完整地呈现出来。

1.3主要内容及意义

主要针对人们对网上招聘系统的需要，用ASP技术使人们轻松自在的实现在网上用户注册、简历的投放和查找、查看录用状态、查看用人单位、留言等。

本论文分为6部分，分别为：绪论、系统概述、需求分析、系统设计和架构、数据库的设计与生成极其配置、功用模块的编写、个人用户界面设计、企业用户界面设计、总结部分。绪论部分，主要介绍了问题的提出，以及开发该系统的必要性和该系统研究路线。

系统概述部分，主要介绍系统功能与应用背景、系统预览图。

系统需求分析部分，主要介绍系统功能需求描述、管理流程和数据流程图。

系统设计和架构是具体工作实现部分，其内容是系统实现的具体指导，分为系统设计思想、系统结构设计、系统功能模块细分三部分。

系统的安装、测试与调试部分，重点是介绍IIS5.0的安装及调试和网上系统怎样在IIS5.0下的浏览及系统的调试和测试。

总结部分，主要是总结系统过程中的经验，完成了那些功能，有那些地方不同于别人或运用了那些先进技术以及系统还存在那些缺点和不足。

二 系统概述

2.1 本系统主要完成的功能

如下:

企业招聘

人才求职

用户注册(企业用户与个人用户)

用户登陆(企业用户与个人用户)

人才新闻

人才测评

人才培训

政策法规

收费标准

给我留言

友情链接

站内搜索(可根据职位,人才,区域,关键字等来查询)

2.2 系统预览图

三 系统需求分析

① 功能需求：为了满足市场对于人才招聘解决方案的需求，尽可能减低成本，为更多的人创造更好的就业条件，也为企业招聘带来便利。

② 性能需求：1、硬件需求：cpu :inter pentuimII 或等效处理器、300MHZ或更高

内存：96MB 可用内存 硬盘：275MB以上可用磁盘

空间

显示器：可达800×600像素的256色显示器或更高

2、软件需求：操作系统windows 98/2000/NT(或更高版本)

浏览器：netscape nigator4.0或microsoft internet explover4.0或更高本

四 系统设计和架构

4.1 系统设计思想

①页面模块化

本系统把页面中一些常用的部分集成为模块，例如页面的头和尾部分这

样在设计新页面时如有重复出现的部分，只需要拿现成的模块来组装。

②流程人性化

程序的流程完全遵守人才市场招聘的流程。首先注册，在注册完成后写

个人基本信息，而后在填写职业经历和个人业务水平等信息，同时企业注册完成后填写、企业基本信息，而后在填写所需职位的名称、需求、报酬等，最后填写****。这样的流程便于使用者快速熟悉整个系统的流程，完成求职或者招聘。

③功能全面化

程序在设计时不仅考虑到基本功能——人才招聘的实现，同时作为一个网站程序，还集成了新闻发布管理、法律法规发布管理等模块。完善了站点的功能。

4.2 系统结构设计

根据面向对象和三层结构的设计思想，可得出如下所示的系统结构设计图：

4.3 系统功能模块细分

根据本系统的系统功能分析，可以画出系统的功能模块图如下：

4.4 数据库的设计、生成与配置

数据库在一个信息管理小吨度年个中占有非常重要的地位，数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响。合理的数据库结构设计可以提高数据存储的效率，保证数据的完整性和一致性。

设计数据库系统时应该充分了解用户各个方面的需求，包括现有的以及将来可能增加的需求。数据库设计有如下几个步骤：

数据库需求分析

数据库概念结构设计

数据库逻辑结构设计

下面分别对几个步骤进行说明：

① 数据库需求分析

在招聘求职系统中，数据库应当解决如下需求：

保存应聘者信息，包括应聘者联系资料等。

保存应聘者简历，包括应聘者职业经历和业务水平。

保存招聘单位信息，包括招聘单位介绍信息。

保存招聘信息，包括所招聘职位信息和对应聘者的要求等。

保存其他信息，如新闻、政策法规信息等。

① 数据库概念结构设计

拥有以上的数据项和数据结构以后，就可以设计出能够满足用户需求的

各种实体以及它们之间的关系，为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体信息，通过相互之间的作用形成数据的流动。分析本系统的需求，可以得到如下实体间关系图：

② 数据库逻辑结构设计

数据库的概念结构设计完毕后，可以将上面的数据库概念转化成某种数

据库系统所支持的实际数据模型，也就是数据库的逻辑结构。

下表为站内信件表，其中个人和企业的站内信笺分别放在cmailbox表和pmailbox表中，但是表的结构是一样的：

Field Type Null Key Default Extra Comment

Id Int Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键，递增

Reid Varchar Null Null

Senduid Varchar Not Null Null 发送者id

Sendname Varchar Not Null Null 消息标题

Title Varchar Not Null 发送者用户名

Mailtext Text Not Null 消息内容

Newmail Int Not Null 是否阅读

Sdate Datetime Not Null 发送时间

下表为jobnwes网站新闻表，存放网站首页显示的新闻信息：

Field Type Null Key Default Extra Comment

Id Int Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键，递增

Title Varchar Not Null Null 新闻标题

Text Text Not Null Null 新闻内容

Isate Datetime Not Null Null 添加时间

Click Int Not Null 点击数目

Zuo Varchar Not Null 作者

Chu Varchar Not Null 出处

下表为system网站系统表，存放网站运行所需常用信息：

Field Type Null Key Default Extra Comment

Title Varchar Not Null Null 网站标题

Homename Varchar Not Null Null 网站名称

Homeeurl Text Not Null Null 网站地址

Notice Datetime Not Null Null 备注信息

Copyen Int Not Null 英文版权信息

Tel Varchar Not Null 电话

Top Varchar Not Null 首页导航链接

Link11 链接一文字

Link1 链接一地址

Ymail 业务信箱

Smail 技术信箱

Link22 链接二文字

Link2 链接二地址

Copycn 中文版权

Link3 链接三文字

Link33 链接三地址

Link4 链接四文字

Link44 链接四地址

Link5 链接五文字

Link55 链接五地址

Link6 链接六文字

Link66 链接六地址

Address 公司办公地址

下表为perscn个人用户表，存放个人用户的联系信息及简历信息：

Field Type Null Key Default Extra Comment

Id Varchar Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键，递增

Uname Varchar Not Null Null 用户名

Ped Varchar Not Null Null 密码

Email Varchar Not Null Null 电子邮件

Idate Datetime Not Null Null 注册日期

Guoji Varchar Not Null Null 国籍

Shengao Varchar Not Null Null 身高

Nianling Varchar Not Null Null 年龄

Tizhong Varchar Not Null Null 体重

Iname Varchar Not Null Null 真实姓名

Sex Varchar Not Null Null 性别

下表为copmany企业用户表，存放企业用户的联系信息及企业信息：

Field Type Null Key Default Extra Comment

Id Varchar Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键，递增

Uname Varchar Not Null Null 用户名

Ped Varchar Not Null Null 密码

Email Varchar Not Null Null 电子邮件

Idate Datetime Not Null Null 注册日期

Cname Varchar Not Null Null 企业名称

Trade Varchar Not Null Null 所属行业

Rstel Varchar Not Null Null 电话

Renshi Varchar Not Null Null 人事主管

Address Varchar Not Null Null 企业地址

下表为zp招聘职位表，存放企业所招聘的职位信息：

Field Type Null Key Default Extra Comment

Id Varchar Not Null PRI Null IDENTITY(1,1) 主键，递增

Usid Varchar Not Null Null 用户编号

Uname Varchar Not Null Null 用户名

Job Varchar Not Null Null 职位名称

Zptext Datetime Not Null Null 职位信息

Click Int Not Null 0 点击数

Idate Datetime Not Null Null 发布日期

Zpnum Text Not Null Null 招聘人数

Nianlings Varchar Null Null 年龄要求

Edus Varchar Null Null 学历要求

Languages Varchar Null Null 语言要求

Joypes Varchar Null Null 工作类型

Computers Varchar Null Null 计算机水平

Sexs Varchar Null Null 性别要求

Youxiaos Varchar Null Null 有效时间

Marrys Varchar Null Null 婚姻状况要求

Zyes Varchar Null Null

Moneys Varchar Null Null 工作待遇

Gzdd Varchar Null Null

Cname Varchar Null Null

Addtime Datetime Null Null

Cypic Varchar Null Null

4.5 公用模块的编写

① 数据库连接文件

数据库连接文件dbconn.inc中定义了数据库连接对象，并开启数据连

接备用，同时打开一个记录集，取出一些系统所需常数并保存在本地变量中，

dbconn.inc文件的内容如下所示：

数据库连接文件dbconn.inc

<%

Set conn = Server.CreateObject("ADODB.Connection")

conn.Open "Driver=; DBQ=" & Server.MapPath("database/jy.mdb")

set rs=createobject("adodb.recordset")

sql="select * from system"

rs.open sql,Conn

if not rs.eof then

title=rs("title")

homename=rs("homename")

homeurl=rs("homeurl")

copyen=rs("copyen")

notice=rs("notice")

tel=rs("tel")

top=rs("top")

link1=rs("link1")

link11=rs("link11")

link2=rs("link2")

link22=rs("link22")

link3=rs("link3")

link33=rs("link33")

link4=rs("link4")

link44=rs("link44")

link5=rs("link5")

link55=rs("link55")

link6=rs("link6")

link66=rs("link66")

ymail=rs("ymail")

网络综合布线设计方案

网络工程实施方案

关键：系统设计方案

一.综合布线设计方案：

1.工作区子系统

工作区布线子系统由终端设备到信息插座的连线（或软线）组成，它包括-连接器、连接跳线、信息插座；信息插座有墙上型、地上（防水）型、桌上型等多种；标准有：RJ-45、RJ-11及单、双、多口等结构。

2.水平布线子系统

水平布线子系统将电缆从楼层配线架连接到各用户工作区的信息插座上，通常处于同一楼层之上，可以用3类、5类或超五类4对屏蔽/非屏蔽双绞线；3类、5类及超五类双绞线都是由4对24-AWG的对绞铜线组成；3类线在10MBPS应用时无误码传输距离为100米、16MBPS时为50米；5类线在155MBPS时可传输80米、在100MBPS时为100米；超五类在155Mhz时传输距离可以达到100米，速率更高时可用光纤。为了满足高速率数据传输，数据传输选用普天超5类四对UTP双绞线， 由于所用的数据线均用了超5类UTP双绞线，因此对学院校园网而言，超5类UTP双绞线布线时的带宽和传输速率能满足武威职业学院校园网楼宇内信息点要求的100M接入， 超5类布线与垂直干线一起使用，为带宽应用程序提供完全的端到端布线解决方案，适用于网络的扩展及升级，成本底维护费用少。

3.垂直干线子系统（RISER BACKONE SUBSYSTEM）：

指各搂层配线架与主配线架间的干缆：可以为大对数双绞线、光缆也可以二者混用；其主要功能是将主配线架系统和各楼层配线架连接起来。

4.布线柜子系统(RACK SUBSYSTEM)：

由楼层配线架组成，其主要功能是将垂直干缆与各楼层水平子系统相连接，布线系统的优势和灵活性主要体现在布线柜子系统上，只要简单的跳一下线就可完成任何一个结构化布线系统的信息插座以对任何一个智能系统的连接，极大的方便了线路重新布局和网络终端的重新调整；光纤连接时，要用光纤配线箱，箱内有多个ST或SC连接器安装口；其线路弯曲设计符合62.5/125μM多模光纤的弯曲要求，光纤接头用ST或SC型，由陶瓷、塑胶、不锈钢等材料制成，光纤藕合器可做为多模光纤与网络设备或接线装置上的连接，配线架和光纤配线箱通常设在弱电井或设备间内，用来连接其他子系统，并对它们通过跳线进行管理。

5.设备间子系统（EQUIPMENT SUBSYSTEM）：

设备间子系统由主配线架和各公共设备组成，它主要功能是将各种公共设备（如：计算机主机，PABX、各种控制系统、网络交换设备等）与主配线架连接起来，该子系统还包括雷电保护装置。

6.管理子系统（ADMINISTRATION SUBSYSTEM）：

一个完整的布线系统工程应该包括：工程设计图纸、施工记录、测试报告、使用说明等材料，对这些材料进行整理归档交由用户保存以备系统的使用和维护。对于学院校园网而言在设计方案中，将各个楼层的信息点通过PVC管槽走墙边通向各个楼层的配线机柜，机柜里放置普天超5类24口配线架，对各个信息点的接头进行跳线配置，再通过配线架与交换机相连。用普天超5类24口配线架（由安装板和超5类RJ45插座模块组合而成），可安装在19"标准机架上，只占用1U空间，占用地方小，搬运迁移方便。插座正面是标准的RJ45插座，端口性能达到超五类性能的要求，屏蔽性能完全符合标准要求。数据主干光缆的端接用普天抽屉式12端口光纤分线盒。超5类系列跳线在设备间用于连接配线架到网络设备端口，在终端用于连接墙面插座到终端设备的计算机网络接口。

7.建筑群布线子系统

建筑群子系统将一栋建筑的线缆延伸到建筑群内的其它建筑的通信设备和设施。它包括铜线、光纤、以及防止其它建筑的电缆的浪涌电压进入本建筑的保护设。在学院校园网综合布线设计方案中各楼间的距离都超过了100米，而当计算机数据传输距离超过100米时，用光纤作为数据主干将是最佳选择，并具有大对数电缆无法比拟的高带宽和高保密性、抗干扰性。因此各楼间的连接用普天6芯多模室内光缆，支持数据信息的传输。在校园网综合布线设计方案中将使用光纤把各新综合教学楼、教学楼、办公楼、实验楼、餐厅、学生宿舍楼互联。并集中于校园网网络中心。其敷设方式室内用金属桥架，室外用暗埋深沟填铺的方式进行。在设计中进入主设备间的所有光纤、大对数电缆、电信电缆都用金属桥架或钢管进行硬件保护，同时用IDC线对保护器对铜缆予以电气保护，避免人员和设备免遭外部电压和电流的伤害。

二.网络设计方案

网络结构为分层星型结构,网络分为：

第一级是网络中心，为中心节点。网络中心选址在学校地域的中心建筑(实验大楼),布置了校园网的核心设备，如路由器、交换机、服务器(WWW服务器、电子邮件服务器、拨号服务器、域名服务器等)，并预留了将来与本部以外的几个园区的通信接口。

第二级是建筑群的主干结点，为二级节点。校园网按地域设置了几条干线光缆，从网络中心辐射到几个主要建筑群，并在二级主干节点处端接。在主干网节点上安装的交换机位于网络的第二层，它向上与网络中心的主干交换机相连，向下与各楼层的集线器相连。学校校园网主干带宽全部为100Mbps，并考虑到向ATM或千兆以太网的升级。

第是建筑物楼内的HUB，为节点。节点主要是指直接与服务器和工作站连接的局域网设备，即以太网或快速以太网集线器

（3COM堆叠式集线器3COM SUPERSTACK）。设计楼内的综合布线时根据需要可进行了一定取舍：如取消干线子系统；合并管理子系统与设备间子系统；将水平子系统的布线直接引入到设备间的主配线架上等等。

以交换式千兆以太网作为校园网的主干，按10M/100M交换式子网方式接入(如图)。

校园网布线设计一般用多级物理星型结构、点到点连接，任何一条线路故障均不影响其他线路的正常运行。网络用分散式三层交换体系，二级交换机具有第交换能力，主干线路压力小，而且全部实现百兆交换入室。交换机可以堆叠，能将一个主干和桌面交换机组成一个整体，提供足够的交换口，可扩展性好。

1、主干网选用千兆以太网，其第三层以太网路由器交换机大都满足IEEE802.3Z标准，技术成熟，具有流量优先机制能有效保证多媒体传输时的QoS(Quality of Service服务质量)。

千兆以太网具有良好的兼容性和可扩展性，在ATM技术成熟时，可平滑集成到ATM网络中，作为ATM网的边缘子网。

工作组子网可选用100M交换模式。使用户终端独占100M带宽的数据交换。在核心交换机与工作组交换机之间，用100Mbps传输带宽，当使用全双工时，传输带宽为200Mbps。

技术特点：

用模块化星型拓扑结构，主干段相互独立，便于网络维护和扩充 。

光纤主干用单模光缆，有利于千兆网及今后更高速率的网络应用。而且通过跳线的不同跳接，组网方式也十分灵活。可以实现：

（1）点对点：在两台计算机之间建立起高速通道。传输速率为几十个Mbps至几百个Mbps，距离可达2km（多模）至5km（单模）。

（2）逻辑星型网络：通过光纤网络设备，建立起星型网络拓扑结构的快速以太网或ATM网。

（3）环形网络：用信号再生器连接光纤，形成环路，组成FDDI主干网。

楼内线缆全部用六类非屏蔽双绞线，性价比高，施工方便，且可以达到1000Mbps的数据传输速率，并支持155/622Mbps ATM。

（4）交换是在第二层进行，真正支持即插即用工作，无需人工干预。

三.系统设计方案

1.系统设计的目标：

满足日常工作的处理电子化、日常办公自动化、领导决策科学化，和信息交流快捷方便化。即实现业务系统处理、日常办公、领导决策计算机化、信息交流国际化的先进系统。即：以先进的计算机及通讯为手段建立内部网络，纵向向上与Internet互联网相连，向下与各管理子网点相连接，横向与其它单位相连接的计算机综合网络系统。

2.系统需求：

1.建立一个基于校园Intranet的信息管理和应用的网络系统，并提供相应的各种服务。

2.共享网络上各种软、硬件，快速、稳定地传输各种信息，并提供有效的网络信息管理手段。

3.用开放式、标准化的系统结构，以利于功能扩充和技术升级。

4.能够与外界进行广域网的连接，提供、享用各种信息服务（与各级教育信息中心相连、与国内外著名站点相连……）。

5.具有完善的网络安全机制。

6.能够与原有的计算机局域网络和应用系统平滑地连接，调用原有各种计算机系统的信息。

3.系统应用平台

没有应用系统的网络只能是一个各类设备的集合，而不是真正意义上的网络，这不是用户所需要的。所以，在用户没有特别指定应用系统的情况下，我们的设计应该把传统的网络应用考虑在内。

1.网上校务管理

1）学校基本文书管理：

* 来往公函

* 会议通知，会议纪录

* 教学热点情况（教育手段现代化等）

2）学校制度管理：

* 重要文件的文件头，提要（要点，主题）

* 学校管理制度，历年的决定

* 学校规划，设想

3）学校重要管理：

* 校史纪录、校友纪录：面向全国，全市的重要。

* 大事纪录： 校内各项重大活动的安排和纪录。

* 外事接待：对国内、国外参观人员的接待，安排及相关事宜的纪录和管理。

2.网上学生管理

1.对学生基本信息的输入，修改（主要依据学籍卡和各种符合市里标准的表格）

* 学生入学时的基本情况：包括入学时政治面貌、入学类型、入学成绩、健康状况等。

* 学生在校时的基本信息：包括学号、姓名、籍贯、家庭住址及照片等比较全面的个人信息。

* 学生离校时的基本情况：包括离校时政治面貌、离校去向、健康状况等。

* 学生家庭成员的基本信息：包括家庭成员的关系、政治面貌、工作单位等。

学生学籍变更管理：由于转班、跳级、休学、退学等各种原因引起的学籍变更都可以得到有效的管理。变更原因都可纪录以备以后查用。

对学生基本信息的查询：可以将许多查询条件任意组合的功能比较强大的查询。

2.学生成绩管理：

* 可设置各年级班级的考试课程、时间。

* 可以按学年、学期输入学生各门功课的成绩。

* 可以选择输入方式（按原始分或按等级分输入）。

* 可以管理必修课、选修课、中考的成绩。

3.学生成绩的统计：对输入的成绩进行各种统计，统计方法用规范标准。

4.学生成绩报表打印：可以打印各种类型的成绩报表，如：学生期中成绩单、期末成绩品德评语单、各班级的成绩统计信息、总分的年级排名单等报表以供各种场合使用。

5.对学生评语的输入，修改，打印：可以对学生思想品德评语、操行等第、奖惩纪录等信息进行管理，并可打印成报表。

3.课务管理：

主要完成对课程（必修课、选修课）的自动编排和学生Web选课管理。

1.对所有课程基本信息的管理。在各种条件的限制下自动排课:要求有对场地、教师、时间等复杂条件的处理。

2.在预排的基础上，可以对课程进行相应的手工调整，软件自动处理各种限制条件。

4.输出报表：

各班级课程表、教师课程表等。

5.选课控制管理：

1.是否允许学生选课，对各选修课的情况进行管理。

2.学生Web选课：学生通过浏览器在校内或在家中进行选课。

3.考务管理：主要完成对考场及监考教师的安排。

4.可要求对考试科目的前后顺序进行安排。

5.可要求对考试科目的特定时间进行安排。

6.监考教师的时间、次数限制。

7.场地的限制。

6.教师信息管理：

.对全校教师基本信息的管理。

7.Web通用查询系统

校长、教师、学生、学生家长通过Web浏览器根据不同的授权对全校的管理信息（校务信息、教务信息等）进行查询，包括：

1） 学校基本文书信息查询

2） 学校制度信息查询

3） 学校重要信息查询

4） 学生学籍信息查询

5） 学生成绩信息查询

6） 课程信息查询

7） 考试信息查询

8） 教师信息查询

8.信息服务

1.构建全校Intranet校园信息服务系统，实现校园信息的网上发布、全校的电子邮件系统、网上的信息共享。使教师和学生可以在校园网上进行交流。

多媒体阅览室

2.可将大量学习资料、教学参考以多媒体光盘的形式放在校园网上，供全校师生享用。通过这种方式实现的阅览室功能，将大大节省广大师生的时间，使得师生在家里也能阅览到光盘中的信息，真正做到了信息共享。

9.图书馆管理

1.资料输入。

2.图书借阅。

3.查询、检索。

4.图书馆工作内部管理。

怎样理解应用系统方法分析教学问题，确定教学目标，设计解决问题的步骤

1.教学系统设计的系统性

教学系统设计首先是把教育、教学本身作为整体系统来考察，并运用系统方法来设计、开发、运行和管理，即把教学系统作为一个整体来进行设计、实施和评价，使之成为具有最优功能的系统。因此将系统方法作为教学系统设计的核心方法是教学系统设计发展过程中研究者与实践者所取得的共识。无论是宏观教学系统设计，还是微观教学系统设计，都强调系统方法的运用。

教学系统设计过程的系统性决定了教学设计要从教学系统的整体功能出发，综合考虑教师、学生、教材、媒体等各个要素在教学中的地位和作用以及相互之间的联系，利用系统分析技术（学习需要分析、学习内容分析、学习者分析）形成制定、选择策略的基础；通过解决问题的策略优化技术（教学策略的制定、教学媒体的选择）以及评价调控技术（试验、形成性评价、修改和总结性评价）使解决与人有关的复杂教学问题的最优方案逐步形成，并在实施中取得最好的效果。

2.教学系统设计的理论性与创造性

教学系统设计作为设计科学的子范畴，它既有一般设计活动的基本特征，同时由于教学情境的复杂性和教学对象丰富的个体差异性，教学系统设计具有自己的独特性。

首先，设计活动是一种理论的应用活动，这就决定了教学系统设计必须在一定理论的指导下进行，是对学习理论、教学理论等理论的综合运用；其次，高度抽象的理论和具有丰富情境、不断发展变化的实践之间又存在一定的距离，其间的矛盾总是存在的，理论不可能预见所有的问题，现实生活中的问题有时候会需要创新性地运用理论，甚至对理论进行改造、扩充、重构，以适应原有理论未能预见的新情况、新问题。因此，教学系统设计是理论性和创造性的结合，在实践中我们既要依据教学系统设计理论来进行教学设计，又不能把理论看作教条，而应该在实践中发展理论，创造性地运用、发展教学设计理论。

3.教学系统设计过程的性与灵活性

教学系统设计过程具有一定的模式，这些模式往往用流程图的线性程序来表现，需要按照既定的环节流程来进行教学设计。然而，按照系统论的观点，这些要素之间的关系是非线性的，是相互影响、相互补充的。例如教师根据教学目标和学习者的特征来选择适当的教学策略和结果评价方法，同样，教学策略的实施效果评价反过来又促使教师调整教学目标和策略。因此，在实践中要综合考虑各个环节，有时甚至要根据需要调整分析与设计的环节，要在参考模式的基础上创造性地运用模式。

4.教学系统设计的具体性

教学系统设计是针对解决教学中的具体问题而发展起来的理论与方法，即是要解决实际教学中所存在的现实问题，以形成一个优化学习的教学系统。因此，教学系统设计过程是具体的，每一个环节中的工作也是十分具体的。由此可见，教学系统设计项目的成功与否有赖于各方面人员的协同工作，如教学设计人员、学科专家（包括教师）、媒体设计人员等。